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公办和民办幼儿园的孩子,上小学后差距有多大,三年级后就知道了

2022-09-26| 来源:互联网| 查看: 317| 评论: 0

摘要: 现在说起对孩子的教育,每个家长心里都有自己的想法,很多舆论都把孩子受教育的时间无限的往前推。有这样一......

现在说起对孩子的教育,每个家长心里都有自己的想法,很多舆论都把孩子受教育的时间无限的往前推。

有这样一句流行语:让孩子赢在起跑线上!

到底什么是起跑线,6岁?3岁?甚或是刚出生的时候,并没有定论,总之就是越早越好。

对于3岁多的孩子来说,普遍来说都应该上幼儿园了,虽然国家一再规定幼儿园不应该小学化,可是我们身边的很多幼儿园却都以孩子认字背诗写字为招生的“卖点”,特别是一些民办幼儿园。

同样是上幼儿园中班的孩子,公办园里教出来的孩子,好像什么都不会,拼音不认识,字也不认识几个,更别提会写了。

可那些民办园出来的孩子,各个身怀绝技,能写好多字,背好多唐诗,拼音读写更是不再话下。

慢慢的,一些家长也会选择把原来托关系在公办幼儿园上学的孩子,转到民办园去,究其原因,一是面子,二是害怕自己的孩子到了小学以后,学习跟不上。

一个小学的老师也坦然承认,在小学一年级二年级的时候,班里的尖子生的确很多都是民办幼儿园毕业的孩子,原因也很简单,小学启蒙阶段的知识,他们已经学了一遍了,再学的时候不会感到很吃力。

而那些从没接触过这些小学知识的孩子,从零开始学习,需要下很大的功夫,付出的努力也会比民办园毕业的孩子多一些。

但是有一点,到了小学三四年级以后,那些公办幼儿园毕业的孩子,成绩就会慢慢的追赶超越起来,一方面是这些孩子在小学阶段是从零开始,对于学习的压力一直属于正常偏大状态,慢慢的他们会习惯这种学习的节奏,养成属于自己的学习习惯,消化知识的能力也在不断增长。

反观那些以前就学了小学一年级二年级知识的孩子,之所以在三年级四年级以后会退步,是因为他们的知识积累慢慢的消磨光了,当再学新知识的时候,陡然增加的学习压力会直接影响学校效果,而公办园的孩子已经习惯了这种压力和节奏,所以超越也是必然的。

当然事情也并不是绝对,孩子的教育除了学校,更离不开家长的配合,只要让孩子始终保持对学习和知识的兴趣,给与一定的压力和动力,相信他们都能学出好成绩来。

我们应该知道:民办幼儿园不管是过去、现在还是将来,都是中国学前教育不可或缺的组成部分。

我们应该记住:民办幼儿园需要全社会给予更大更多的关注,因为她们是在做付出爱的事业。

我们应该反思:媒体人是传播正能量,摒弃假丑恶的先锋人物,当我们在面对民办幼儿园的种种还没有予以证实的消息时,我们不能去传播与扩散。

有一种美,叫幼师!有一份爱,叫幼教!

让我们共同携手为民办幼儿园点赞,为学前教育的美好未来点赞,为我们所有孩子的明天点赞


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